Учителя начальных классов фиксируют рост числа первоклассников, которые не владеют базовыми бытовыми навыками. Дети не могут самостоятельно переодеться, завязать шнурки или сходить в туалет без посторонней помощи.
Педагоги сталкиваются с тем, что родители ожидают от школы полного бытового ухода за ребенком. Конфликты возникают даже в мелочах: родители обвиняют учителей в пропаже вещей, которые дети просто забыли снять или переложить в сумку.
Проблема связана с гиперопекой, которая лишает ребенка возможности освоить простые действия. Взрослые стремятся оградить детей от любых трудностей и негативных эмоций, что часто является следствием их собственной тревожности.
Эксперт по социальной политике и демографии регионов Елена Романова поясняет, что стремление родителей выполнить все действия за ребенка вместо постепенного обучения приводит к тому, что школьники оказываются не готовы к базовым требованиям образовательной среды.